Espai d'aprenentatge de la llengua catalana a l'ESO

Tag eso 2

Comparacions lexicalitzades

La comparació és una estructura lingüística sintàctica i alhora semàntica mitjançant la qual establim una analogia o semblança entre dos elements de la realitat que s’assemblen. Per fer comparacions es fan servir els recursos següents: com (igualtat) Tan … com… Continue Reading →

En el camí de Brighton

Richard Barham Middleton (1882-1911) poeta i narrador anglès recordat especialment pels seus relats breus. Molt coneguts són El vaixell fantasma i En el camí de Brighton. Va tenir una infantesa desgraciada, la qual cosa es reflecteix en algunes de les… Continue Reading →

El príncep feliç

“El príncep feliç” és una obra de l’escriptor irlandès Oscar Wilde (1854-1900). Altres obres del mateix autor són “El gegant egoista”, “El rossinyol i la rosa”, “El fantasma de Canterville”. Text L’estàtua del Príncep Feliç s’alçava sobre una columna molt… Continue Reading →

Llengua catalana 2n d’ESO

Programa Dolors Monserdà (Barcanova)   Unitat 1 Els textos funcionals Paraules, sintagmes i oracions Vocals en contacte: l’apòstrof L’article contracte Unitat 2 Les faules i els exemples Llegir poesia Sinònims i antònims Els pronoms Les lletres p/b, t/d i c/g… Continue Reading →

Comprensions lectores 2n

L’amenaça climàtica plana sobre el desert Quin origen té la tradició de regalar la mona? Edat doblada La cuina del rap 1.200 quilòmetres de carril bici Els Papalagi Tradicions nadalenques a Barcelona Quina animalada!

La descripció

Un text descriptiu presenta, explica detalladament, precisa com són les persones, els animals, els objectes, els llocs, els ambients, els sentiments, les idees… Sovint, les descripcions formen part d’altres textos, per exemple, en els textos narratius. En un text descriptiu s’utilitzen recursos… Continue Reading →

Passat simple i perifràstic

Utilitzem el temps passat per referir-nos a un fet o una acció realitzats en un moment del passat i dins un període temporal que ja es dóna per acabat. Exemple La setmana passada l’avió va sortir amb molt de retard, la companyia aèria no va donar cap mena d’explicació i els… Continue Reading →

Sentit propi i sentit figurat

Una paraula es pot utilitzar en sentit propi o en sentit figurat. Normalment el context de l’oració en què es troba la paraula ens ajuda a determinar si el seu significat és propi o figurat. Quan una paraula es usada en… Continue Reading →

Repàs de categories lèxiques 2n

Exercicis basats en el text de Filemon i Baucis i elaborats pels alumnes de 2n d’ESO.  

« Older posts

© 2022 Aula de català — Powered by WordPress

Theme by Anders NorenUp ↑