Subratlla els complements verbals i/o els atributs que hi hagi en les oracions següents i digues la funció sintàctica que realitzen.

1. Ahir va arribar en Joan a la ciutat.

2. Escric un carta a la meva cosina amb l’ordinador.

3. Caminava tranquil·lament amb les noves sabates.

4. Això és bo per a nosaltres.

5. Escric pausadament a l’escriptori.

6. He anat a Mallorca amb els meus pares.

7. Què fa el teu germà?

8. Hi ha molta gent al carrer.

9. Dos i dos són quatre.

10. Una carta va ser escrita pel president del Comitè a la Comissió investigadora.

11. Em recordo de tu cada matí.

12. Ja penses en aquell problema?

13. Vaig portar el dossier al secretari.

14.  Els estudiants obren la llibreta ràpidament amb l’entrada del professor.

15. El públic mira les models de la passarel·la.

16. Eren els teus cosins.

17. Té trenta anys, però no els aparenta.

18. Qui ha portat això?

19. Aquest xicot és de Vic.

20. Telefonarem als nostres amics.

21. Porta els plats a l’aigüera ara mateix!

22. Enviava la correspondència dels amics a Viladrau cada estiu.

23. Recorda’t de nosaltres.

24. Ara, a causa d’aquest escrit, dubteu de les nostres paraules.

25. Es fixa en els petit detalls.

26. Vesteix elegantment.

27. Al davant, plantarem arbres i al darrera, una jardinera.

28. Aquella senyoreta sembla la secretària de l’Institut.

29. Un pallasso va espantar la pobra criatura al Circ Cric.

30. Es dedica a la música contemporània.

31. Et passeges amb el amics.

32. Qui baixa l’escala? Jo.

33. Aquest edifici del centre de la ciutat no és alt.

34. Accediren a la prohibició de la manifestació, els jutges.

35. Ho faig per a tu amablement.

36. El públic mira les models de la passarel·la.

37. Hem tronat els llibres a la biblioteca el dia convingut.

38. M’he acostumat a l’escriptura amb ploma.

Analitza en forma d’arbre les oracions següents:

1. Aquest matí, el jugador de beisbol, Robert Puigdallonses, ha llançat la pilota al seu company, amb la força del bat, des d’un costat del camp a l’altre.

2. Els aspirants a la plaça de presentador han estat col·locats al seu lloc pel regidor del programa.

3. Des de temps immemorials i amb el seu poder, la riquesa tempta els humans cobejosos.

4. En l’inici de la reunió, l’experimentat escalador parlà de l’excursió del diumenge següent.

Destriï el subjecte del predicat en aquestes oracions (subratlli el subjecte amb una ratlla i el predicat amb dues; si no és una oració s’ha de deixar en blanc).

a)     L’estany de Banyoles

b)     L’Everest és la muntanya més alta del món

c)     El marit de la Palmira té un títol de doctor

d)     El sabater de la cantonada

e)     El gos s’ha menjat tot el formatge

f)      Les pluges de tardor

g)     Demà vindran a casa les meves veïnes

h)     T’ho explicaran aquells nois

i)       El meu amic Sebastià Llorenç

j)      Quina vespa t’ha picat?

k)     Grècia és força interessant

l)       El meu bolígraf escriu molt bé

m)   No em deixen en pau

n)     Cada dia juguem a bàsquet a la pista del centre

o)     La pell de la planta dels peus és gruixuda

p)     Voleu callar d’una vegada tots plegats

q)     Ja m’heu despertat la criatura

r)      Ja s’ha despertat la criatura

s)      Guanyarà la cursa l’equip italià

t)      Feliciteu la colla

u)     S’escapa el presoner

v)     Els altres se’n van sense dir res

w)   Funciona !

x)     L’onada va redreçar la barca

y)     Va anar a queixar-se’n, tota la classe

z)     No entraven mai, els gossos, a casa

aa) Comprava pomes, el senyor Garcia

bb)L’atmosfera té mercuri

cc) Tindrà molta sort

dd)Aquesta vegada el rac-rac de les rates m’ha salvat

ee)Celebrarem l’aniversari del Pol

ff)   És format, sobretot, d’aigua

gg) A les fosques ja no piquen els mosquits

hh)Xerren i xerren sense parar, aquests xiquets

ii)    El nen del veí sempre plora

jj)   És un gran amic, en pere

kk) Demà plourà

ll)     El meu oncle va molt ben vestit

mm)                   Va nevar tota una setmana seguida

nn) Tinc un quadre impressionista a l’estudi de casa meva

oo)Sembla molt eficient la nova secretària

pp)Parlarà d’aquest tema, el conferenciant?

3.     Digui si en les oracions subratllades hi ha subjecte el·líptic (SE), predicat el·líptic (PE) o són impersonals (I).

a)     ____         Demà anirem a Tiana.

b)     ____         Qui t’ha dit això? El meu germà.

c)     ____         No fan cas de res.

d)     ____         Feia un fred glacial.

e)     ____         Qui vol jugar amb mi? Jo

f)      ____         Què volia la minyona? Demanava la clau de l’armari.

g)     ____         A quina hora vindrà el teu germà? Vindrà a dos quarts de vuit.

h)     ____         Què tens? Tinc mal de cap.

i)       ____         Oi que és metge el germà de l’Esperança? Si, el meu germà.

j)      ____         Tota la nit ha plogut.

k)     ____         Qui és a­quell que ha entrat? És el meu cunyat.

l)       ____         On anireu? Anirem a la serra del Corredor.

m)   ____         Porta’m un llibre.

n)     ____         En Joan prou va venir; però no em va contar res de nou.

o)     ____         D’on venia el ten amic? Venia del Cercle Artístic.

p)     ____         Qui t’ho ha contat? Un amic del meu pare.

q)     ____         En Xa­vier s’ha examinat, i ha tret excel·lent.

4.     Subratlli el predicat de cada oració.

a)     El meu oncle m’ha regalat els llapis

b)     Va arribar ahir de Vilanova, la Maria

c)     Les pluges de la tardor esdevindran perilloses

d)     Feia un fred aterrador

e)     Avui l’enginyer s’ha acomiadat de la fàbrica

f)      Romanien tranquils

g)     Demà vindran a casa les meves veïnes

h)     Les contínues distraccions d’aquells noi descoratjaven el vigilant

i)       Els pares i les mares es senten amoinats

j)      Els excursionistes escalaven amb patiment

Print Friendly, PDF & Email